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深耕课堂育素养 精研教学促成长
发布日期:2026-01-09    发布人:阳光外国语学校   点击率:

为了进一步提高对新课标的落实与理解,助力青年教师专业成长。1023日下午,阳光教育集团各校小学数学教师代表齐聚在阳光胡桥联合学校(阳光校区)新大楼三楼录播室开展了本学期第一次集团大教研组活动。活动有幸邀请了数学专家钱湛恩老师莅临指导。

    首先由两位青年教师倪丹和邹佳雯分别执教了四年级的《减法(求剩余)》和《我是效率小达人》两节研讨课。

    倪老师这节课从学生自己编数学故事引入教学,初步建构减法的模型。通过“摆一摆”、“说一说”、“拿一拿”等丰富的课堂活动,让学生在实践操作中理解减法的含义,非常符合一年级学生的认知规律。

邹老师的这节课以“提升效率”为核心,以小组为单位,通过两个真实场景展开活动。学生在活动中体会到了有序规划、 合理分工、团结协作与效率之间的关联。学习内容贴近四年级学生的生活,实现了数学知识的生活化。

 

课后教师积极参与了评课活动。老师们认为倪老师的课堂扎实、沉稳、有序,教学中重难点突出,教师特别注重学生的操作和语言表达,通过比较、归纳来发展学生的思维,学生表现出色。邹老师的课堂敢于创新,将生活中的效率在课堂中体现的淋漓尽致。学生课堂参与度高,课堂氛围浓厚。课堂中给予学生充分的思考、合作探究的空间,培养了学生团结协作、解决问题的实际能力,增强了责任意识。

 

最后,钱湛恩对两位教师的课堂进行了深入、细致的点评。他充分肯定了两位青年教师的课堂教学能力和敢于探索和创新的积极态度。同时,他也赞赏了新课标的核心素养的培养能在教师的课堂中充分体现。同时,钱老师也从评价体系的可操作性、跨学科融合的深度、学生情感体验等方面给我们提出了具有针对性的指导建议。

 

此次教研活动不仅给青年教师搭建了一个展示磨练的平台,更在专家的引领下,同伴智慧的碰撞下,明确了今后在课堂教学中优化的方向。我们小数教研组将会不断深耕课堂,用心思考,积极践行新课标的理念,将核心素养落到实处。在课堂上将数学的种子,播撒进每个孩子的心田。

编撰:褚羽羽

审核:陆晴

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