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2019学年第二学期学校工作计划
发布日期:2020-03-02    发布人:阳光外国语学校   点击率:
 

一、指导思想与目标定位

2020年是我国实现第一个百年奋斗目标的关键之年,需要学校深刻理解党和政府对教育的定位和要求。本学期学校教育教学工作的整体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拿出更奋发有为的精神状态去提升立德树人成效,丰富“七彩阳光教育”内涵以“抓发展、重展示、提内涵”为关键词,把握世外教育托管的契机,做好五年规划的深入实施。统筹好疫情防控与学校教育教学稳定工作,围绕“国家情怀 国际视野 阳光成长”的办学理念,为建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区做出应有的贡献。

二、重点工作

(一)顶层管理——落实新部署,瞄准新目标

1.学习先进思想,加强师德师风建设。

以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为切入口,弘扬高尚师德,提升教师的思想政治素质,牢固树立“四个意识”。完善师德考评机制,执行学年学期师德绩效考核评价制度。借力报告会、知识竞赛、读书活动、阳光论坛等多种形式来“讲好阳光故事”。加强干部队伍建设,完善内部管理体系。

2、推动专业发展,深化教工素质工程。

坚持以人为本,加强健康工程建设,提升教师的幸福指数。开展以“创造快乐, 拥抱幸福”为主题的线上社团活动;以“学习修身,拓展人生,提升品位”为主旨不定期开展职工读书活动。打响七彩阳光教育品牌,以“七彩阳光教师”评选为切入口,逐步形成“崇尚一流,追求卓越的教师文化精神和价值观,推动教师专业发展层次的不断提高。

(二)德育工作——勾勒新路径,激荡新气象

1.积极申报建设,争创特色心理项目优秀校。

(1)顶层设计实施方案,专注开发学生积极情感体验,培育具有创造力、好奇心、开放的思想、团队精神等品质的积极向上的阳光学子;(2)促进教师掌握心理辅导的方法和策略,提高教师开展心理辅导的能力;(3)进行体验式班级心理课的实践与研究,让每个学生都能在活动中有体验、有感受、有收获;(4)营造和谐温馨的校园环境,树立师生阳光心态,进而形成和谐的师生关系,提升办学品质。

2.落实防疫预案,把关在线教育和宣传工作。

根据学校工作预案,排摸汇总各条线上报信息,对接区疾控、南桥镇等,开展联防联治工作等。落实“预防和控制新型冠状病毒感染”的重要部署,通过线上媒介积极科普科学防控知识,开展防控疫情健康教育宣传。加强在线教学的网络安全教育工作、心理辅导工作、学习习惯养成工作、在线家访工作。

3. 深入“七化”工作,培养身心健康的阳光学子。

(1)以“阳光七彩论坛”育师项目和班主任工作室推进班主任队伍专业化。以“奉贤区家庭教育示范校”复查为契机,以“重积极体验 育阳光品质”特色心理项目为抓手,继续完善阳光七彩论坛、Sunshine班主任工作室。

(2)以“七彩”德育课程项目推进德育工作内容系列化。以“阳光学子”培育目标为导向、以“六项行动”为行动重点、以深化“六进”为抓手,完善学校德育课程。

(3)以“三结合管理”项目推进德育管理网络化。继续完善“三个结合”的管理模式:管理两线结合;目标点面结合;评价家校结合。挖掘社区资源,丰富学生课外生活。继续完善学校的德育实践基地建设;组织落实生命教育、农村实践、社会考察、普法实践、岗位实践等活动,在活动中渗透“贤文化”“两纲”教育。

(4)以“合力育人 阳光成长”家校共建项目推进家庭教育校本化。优化学校、家庭、社区“三位一体”的立体式合力育人网络。本学期拟开展2-3次家长培训讲座。鼓励家长积极参与“安全校门阳光行”活动,争做阳光家长志愿者,为学生的安全出行保驾护航。

(5)以校本节庆项目推进校园文化内涵化。营造良好的校园育人文化氛围。以团队主题活动,民族精神教育月、读书节、艺术节、学生活动节、英语麦克风等校本节日持续发挥三风一训的教育功能。

(6)“七色阳光 快乐成长”城市少年宫项目推进阳光学子发展多元化。完善社团组织、兴趣小组、运动队等建设。以阳光学子的七大品质为目标,外聘优秀教师,完善课程设置。完善城市少年宫的日常管理,依托区城市(乡村)学校少年宫的特色项目展演、学生活动节等,打造特色,形成品牌。

(7)以心理健康月为辐射,点面结合,推进学校心理工作的常规化。计划于5月开展心理健康月活动,利用广播、黑板报、竞赛等形式开展形式多样的心理活动,促进心理知识的普及。二年级开展防性侵讲座;针对七、八年级开展青春期预防性侵害的课程,提高学生自我保护意识;五、九年级开展考前心理辅导讲座。日常心理工作以点带面,点面结合。开展好心理问题学生的鉴别与个别辅导工作,建立特殊学生档案。

(二)教学管理——聚焦新目标,推动新跨越

1、有序开展在线教学,下好先手棋

(1)成立疫情防控期间在线教学工作领导小组,制定学校在线教学工作实施方案,统筹并保障在线教学组织与实施。

(2)充分整合利用在线教育教学资源,发挥钉钉网在线学习平台优势,精选市级资源和社会资源优势,开设、建设、完善适合本校情况的在线资源,积极开展在线教学活动,指导师生积极适应新环境、新形势,提升师生信息化水平,保证疫情防控期间的教学质量。

(3)加强教师在线教学过程监督和视导,在开展在线教学期间,学校教导处将对教师进行不定期检查、抽查实施情况,检查结果及时对教师进行反馈,也将作为学校对教师考核的重要依据。加强各平台互动教学生成的数据管理与信息安全。

2、关注五、九年级教学,答好新考卷

(1)依据学校发展目标和年级具体情况,科学制定五、九年级毕业考目标。各科备课组内老师资源共享、分工辅导。

(2)各备课组依托世外教育集团的优质资源,开展专项活动,加强对课程标准、考试说明和近五年小升初和中考试卷的研究,加强毕业考信息的收集和整理,对外来试卷进行研究整合和筛选,加强教学反馈,形成合力,强化毕业考复习的针对性。

3、聚焦均衡准备调研,打好主动仗

把推进义务教育优质均衡发展的创建工作列为我校重点工作全面推进。对照教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》中学校指标,研读指标,精确达标。认真做好本学校的填报工作,既要达成规定内容,又要凸显本学校特色。

将调研视为对全校课程教学工作的“梳理、提炼、聚焦、修正”,结合区教育局、教育学院的工作要求,在致力于切实把课堂教学改革抓出成效的基础上,进一步学习先进学校经验,不断提高工作标准,群策群力,扎实做好工作,为学校进一步在较高平台上的可持续发展夯实坚实的基础。

4、推进学业水平考与综评改革,用好指挥棒

(1)建立健全多元多维综合评价体系,突出对学生成长过程的客观记录,整体反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,全面反映初中学生综合素质发展状况。深入推进学校美育工程。做好初中体育多样化课程改革试点工作。

(2)在《上海市学生成长记录册》的基础上,结合学校“七彩阳光成长记录手册”,做好《初中学生综合素质评价信息管理平台》的运行培训及日常管理,建立客观、真实、准确记录信息的管理和监督机制。

5、精细管理课堂教学,敲响主题曲

(1)加强教研组建设。健全正常高效的学习制度,从而为提高课堂效率的研究提供有力的支撑。开展丰富多彩的教研活动形式,如:①沙龙活动;②观摩分析;③专题研究;④公开展示等。本学期每个教研组至少推选一位老师向全校公开教学,学校做好教研好经验梳理工作,并加以总结、提炼、推广,做到以研促教,提高效益。

(2)优化集体备课制度。以备课组为单位,完善个人与集体相结合的备课功能,每周进行一次有主题、多研讨的集体备课活动。有针对性地开展教学专题研究、问题研究和案例研究。活动形式如:①欣赏优秀片断或教学设计;②观摩名家课堂实录;③评点名家教学环节;④主备说课;⑤评析修改等。

(3)注重教学水平的过程性考核,加强课堂教学的管理。本学期将加大随堂听课力度,学校行政、双名三优、年级组长、教研组长、备课组长要把随堂听课作为重要的工作内容,鼓励教师之间多听随堂课。

6、统筹兼顾做好工作,弹好多重奏

统筹兼顾做好文明校园创建、语言文字、图书馆、专用室、学籍管理、劳动教育等各项工作,认真完成上级交办的任务。

(三)打造品牌——勇立新潮头,续写新篇章

1、树立品牌学校意识,打好组合拳

(1)以申报“I AM BEST”课程特色项目品牌校为契机,创新教育模式,总结经验案例,争取在《奉贤教育(科研版)》上发表。

(2)依托市级课题《基于“七维度”核心素养的学校课程统整的实践研究》的纵深推进,推动各教研组跨学科主题式教学,分解为校级课题进行实践研究。完成市级课题结题申报相关工作

2、优化师资队伍建设,吹响先锋号

(1)做好阳光七彩教师评选活动并进行表彰、宣传。并借此机会督促教师们修缮反思教师个人专业发展五年规划中后三年的规划,在下学期完成初修改稿。

(2)利用好“朝阳工作坊”平台,加大青年教师培养力度和深入交流;利用每月一节亮相课活动,快速提升五年期内教师教学水平;积极鼓励青年教师压担子申报上区级公开课。

3、加强教师梯队建设,分层来培训

配合上级部门继续开展各级各类干部培训工作的管理。除朝阳坊平台积极落实新教师培训外,结合本区卓越教师项目,加强青年学科骨干教师培养,打造学科业务骨干;推进张卫兵名师工作室活动,培养学科骨干和精英。通过各级各类分层培训,有效促进教师专业发展。

4、借力托管、联盟优势,画好同心圆

(1)利用世外教育集团内的各类教育教学资源,聚焦课堂教学,以促进教师教学方式和学生学习方式的根本转变为研究重点,关注课堂教学实效,优化教学过程,打造高效课堂。

(2)依托世外教育集团资源,开展托管校初中毕业班专项教研活动以及初中六、七年级专项教研活动与听评课活动。

(3)依托世外教育集团资源,参与世外直属校、托管校科技、艺术、体育学科组教师教学与社团项目设计方案评比,开拓我校学科教师视野,提高专业教学素养。

(4)利用阳光资源联盟共同体的优势,积极开展联盟内各项研讨活动:学校管理、教育教学活动、学校特色课程的创建等。

(四)后勤保障——构建新格局,绘就新蓝图

1.加强财务管理,实现规范操作。

进一步加强财务管理,严格收费管理。学生代办项目的收费应根据市教委的有关文件精神和区教育局有关收费通知的精神,不搞“一刀切”。开展财务分析,不断提高经费的使用效益和财务管理水平。

2.提升软件应用,规范财产管理。

积极做好“国家义务教育优质均衡发展”评估认定的相关工作,确保验收顺利通过。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续;做到数量、价格准确,保管责任到人。

3.努力办好食堂,提供优质服务。

新冠肺炎疫情防控期间,加强食堂餐厅保持开窗通风、餐桌椅擦拭消毒、食堂后厨按食品安全标准加强清洁、消毒。食堂员工加强晨检,佩戴口罩、手套、帽子开展工作。完善学校领导班子成员的陪餐制度,每天做好菜品分析、记录等工作。

4.加强校园安全,平安建设综合大楼。

创新综合大楼的建设,缓解了我校用房紧张的局面,也为学校办学水平进一步提升和发展打下坚实的基础。原定2020430日完工,但由于受新冠肺炎疫情的影响,导致施工进度延期,学校将在确保施工质量的前提之下,督促相关单位尽早复工,确保20206月份顺利竣工。

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