项目名称：《阳光名师工作室促进骨干教师专业发展》
实施日期：2016年9月——2017年7月
项目分组：名师工作室（教学研究组）
负责人：张卫兵
实施情况：
在学校“国家情怀 国际视野 阳光成长”的办学理念的引导下，2016年3月学校利用本校的区名教师资源成立了阳光外国语学校名师工作室，确立了两位名师工作室的主持人。工作室工作主要分两组，一组是夏庆华老师负责下的教研组组长的建设发展，另一组张卫兵名师负责教学研究这一块工作，组内成员主要有小学英语、体育、中学英语、数学、历史、物理六位青年骨干教师组成。
我们教学研究组开展工作的主旨是:利用好名师的优质资源和工作室的这样一个研究平台，并整合这五门学科的骨干教师，立足课堂教学研究，以课题研究为抓手，通过理论学习、教学观摩研讨、课题研究、撰写教育教学随笔以及走出校园取经学习等等的方式，促进被带教教师的专业化发展，引领构建一支过得硬的阳光师资队伍；追求活力四射的课堂教学，教育培养一批批乐学善思的阳光学子；把七彩课程理念有机渗透在学科之中，成就我们阳光外国语学校的和润教育，真正把阳光名师工作室建设成为优秀教师的汇聚地、未来名师的孵化地、教育教学良方的献策地、教学经验成果的创享地、师德正气的激发地。
一、项目完成情况
1、加强多元学习，提升理论素养
（1）2016学年中我们要求工作室的成员不仅要自己去寻找一些理论书籍学习，还有指定的一些书籍：如“课堂教学的50个细节”等等，并要求每位成员用心捕捉课堂感触细节，加以组织撰写心得、案例。
（2）开展请进来走出去的培训活动。学校利用成功集团托管的优秀资源，一方面请进来，邀请有关领导和专家做专题报告讲座。如托管集团侯锁生院长的《怎样做一名好教师》、陆逐教授的《如何撰写课题与论文》、汇贤中学朱莲副校长的《找准支点，慎思明晰》、区历史学科教研员特级教师朱志浩的《课堂背景下的课堂观察与期待》、实验小学金哲民校长的讲座等等，开拓视野，增长见识。另一方面走出去，组织工作室成员和部分学科的骨干教师，前往上海市闸北八中、上海青云中学、闸北永兴路小学、闸北成功教育实验小学、上外苏河湾实验中学、浦东平和双语学校等多所学校进行校际学习交流研讨，联合开展教研活动，共享优质教育资源，引领教师专业发展。
（3）在2016学年的两个学期中积极开展专题学习活动——“如何提高课堂教学的语言艺术？”、倡导“自主、合作、探究”的学习方式，明确中心发言人，相互探讨，并实践于课堂教学之中。
2、聚焦教学研究，打造活力课堂
课堂是每一位教师的主阵地，聚焦课堂、研究课堂，提高教学能力更是青年骨干教师成长的必由之路，也是发展的最佳手段。因此，聚焦教学研究，打造活力课堂，努力使得每一位成员形成自己独特的教学风格，从而提高教育教学质量、创高效课堂是名师工作室最重要的任务。
两个学期以来，我们围绕“研教材、精备课、变方式、重听课、促反思、提艺术”这18个字对六位青年教师每学期安排一到两轮的、带着一定主题的听课、评课活动。另外，我们还邀请了学校的学科资深骨干教师进行听课和专业的点评，使得研究组的青年老师们不仅知晓了自己在教学上存在的不足，同时从我们工作室的专题学习和主题研讨上再作深入的研究，有效地促进了这几位骨干教师的专业成长。
3、强化科研意识，提高教学水平
教科研是教育教学的第一生产力。工作室将耕耘一片“研究”的土壤，创造一种“研究”的气候，人人参与其中，以科研促教学，提升专业能力
为此，我们工作室在积极组织开展教育教学研究的同时，围绕学校“基于学生核心素养培育的阳光课堂的研究与实践”的这个主课题，结合我们工作室的研究，我们进行“构建活力和润的课堂教学的实践与研究”为课题的深入研究。试想通过课题的研究，积极探索和践行“活力课堂”新的课堂教学组织形式、教学方法——激活每一位教师的专业活力，激活每一位学生的成长活力；努力呈现和打造“和润课堂”—— 遵循教育规律、激发主体活力的实践基础上，创新推动课堂教学的人文和谐，做到课堂中既活力又朗润，使得课堂中的每一位学生得到提升、获得发展。
二、项目实施效果
工作室通过一年多的开展，取得了一些成绩，教师的教育教学能力有了一定的提升，有的老师正逐步形成自己的教学风格。
孔英平老师被教研员选入区初中数学骨干教师提高班，徐峰老师参加了区中小学骨干教研组长提高班，王芸老师是区骨干青年教师研修班成员，方丹老师的课得到教研员不止一次的称赞，孙乐晓老师被学校任命为中学部英语教研组长，郭颖老师的课生动，课堂氛围好，深受学生的喜爱。
学员中有四人担任备课组长、两人为区优秀骨干青年教师，另外四人为南桥镇优秀教师。
方丹老师获得2016年区中青年教师比武二等奖，孔英平老师获得2017年区初中数学青年教师教学评比三等奖，王芸老师获得第十二届教学节智慧课堂教学达人小学组二等奖，并评为2016年度奉贤区教育系统爱岗敬业好青年。
方丹和郭颖老师各开设区级公开课一节，王芸老师开设区级公开课2节，市级公开课1节，孙乐晓老师开设市级公开课一节。
徐峰老师辅导学生获得区级比赛一个第一名，两个第二名，三个第三名，一个第七名，一个市二等奖；郭颖老师辅导学生一个区二等奖；王芸老师辅导学生获得三个市一等奖，两个二等奖，三个优胜奖；孙乐晓老师辅导学生获得一个市二等奖，三个市三等奖，两个市优胜奖；
我们名师工作室教学研究组申报的课题已被立项为2017年奉贤区教育科学研究重点项目，这是压力更是动力，最近我们已顺利完成了这一课题的开题报告。
三、经费使用情况
区教育学院下拨的项目经费共3万元，学校做到专款专用，主要用于购买工作室办公电脑5375元,学员学习资料的购买800元，工作室课题研究预估3000元(还未结题)、学员外出交流研讨4000元、邀请外校专家讲座、专家指导1200元等。
张卫兵
20190927
