3月7日下午，长宁区教育学院副院长，数学正高级、特级教师沈子兴专家来校指导数学组教学工作,阳光外国语学校教育集团内的数学老师参加了此次活动。

   首先由阳光外国语学校的滕晓英老师上了一节《28.3（2）表示一组数据平均水平的量》,课后专家点评滕老师的课：能够在课上创设情境围绕真实问题解决让学生体验数学的价值,体现新课标的要求。滕老师课上的问题设置具有启发性，设计启发性的问题能够激发学生学习的兴趣。同时滕老师能够在课上不断地引导学生比较三个概念之间的区别让学生对概念有了深度的理解。专家也指出学生课上的困难点可能在于计算和表达，因此在课堂上要应算尽算，计算和表达完整要在课堂上落实到位。

随后专家进行了专题讲座《初中数学高级思维能力培养策略》，谈到在教学中如何培养学生的高阶思维：关注对新概念的理解、关注建立新概念与条件之间的关联构建逻辑链、关注正确的数学表达、关注如何引导学生实现转换。指出数学解题在培养高阶思维能力的策略：知识结构化、思维可视化、思路多样化、解题规范化。

通过此次专家的指导为初中数学组老师解决了具体问题，在今后的数学教学工作中，初中数学组将继续学习、更新教学理念，继续探索更优质更高效的数学课堂。