——阳光教育集团中学英语组第四次大教研组活动

为精准把握八年级新教材教学方向，破解授课难题，促进教师教学能力提升，12月15日下午，阳光·胡桥联合学校开展八年级新教材授课及评课集团教研组研讨活动，集团成员校各校教师齐聚一堂，以课为媒，共探教学新思路，推动生长课堂的教学要求与课堂深度融合。本次活动由中学英语教研组长张蕾老师主持。

活动伊始，两位授课教师依次展示精心设计的课堂教学。张莺老师聚焦原因状语从句语法教学，立足学生基础薄弱的学情，严格遵循课前预习、课堂练习、课后巩固的教学要求，以课文相关问题为切入点，衔接此前所学时间状语从句知识，自然引出新知。课堂中，通过句子分析、小组讨论、句式匹配等活动，引导学生梳理原因状语从句规则，系统讲解多个连接词语法功能，搭配看图造句、单选填空等梯度练习强化巩固，课后亦布置针对性习题，形成完整教学闭环，有效降低学生学习难度。

陈红霞老师的课堂围绕未来娱乐科技主题展开，兼顾词汇教学与将来时态运用，同样融入生长课堂教学理念，课前提前攻克难点词汇，为课堂高效推进铺垫基础。课堂上，设计海报观察、图文匹配、听力训练、口语表达等丰富活动，搭配多元学习支架辅助学生理解，引导学生聚焦语篇关键信息，感知说话人态度，培养学生对科技与生活关系的思考能力，充分激发学生探索欲。

授课结束后，来自集团成员学校的三位教师代表展开细致评课，各抒己见，既肯定亮点，也给出务实建议。

邬桥学校的范佳艳老师表示，张莺老师的课由旧知引入新知，能有效激发学生兴趣，相关练习设计扎实，从选择到造句，实现老题型到新题型的自然过渡，课堂反馈及时，整体效果良好；同时认可陈红霞老师在课程容量大的情况下，仍顺利推进教学流程，面对基础薄弱的学生，高效完成课堂任务，建议将部分高难度任务调整为课后探讨内容。柘林学校的杨思思老师重点点评陈红霞老师的课，称赞其课堂活动丰富，朗读训练扎实，输出环节提供充足短语、句式支架，贴合学情；同时提出优化建议，如可将生词学习与图文配对环节结合，让学生更快明晰课堂核心内容，也可考量将部分习题替换为更易操作的形式，适配学生能力。庄行学校的卫志敏老师则对两节课均给出细致点评，肯定张莺老师语法课的情境化设计，借助图片、关键词搭建学习支架，练习梯度清晰，总结归纳直观易懂，同时分享自身平衡讲练结合与情境教学的经验；评价陈红霞老师的课容量大、内容充实，建议依据学情精简课堂环节、放慢节奏，细化词汇教学策略，增加学生互评环节，让教学更贴合学生学习需求，提升课堂深度与实效。教师们围绕教学重难点突破、学情适配、教学形式创新等问题深入交流，碰撞出诸多实用教学灵感。活动最后，由教研组长张蕾老师总结陈词。

此次研讨活动，以生长课堂的教学要求为抓手，搭建了校际交流学习的优质平台，有效破解了新教材授课中的部分难题，为教师后续优化教学策略、提升课堂教学质量提供了清晰指引。阳光集团中学英语大教研组将在下学期将进一步开展校级联动教研活动，丰富教研形式，凝聚多校教学力量，持续深耕课堂教学，助力新教材教学工作提质增效，赋能学生核心素养全面发展。

                                               撰稿： 张蕾   摄像：孙莲花