2020.10.25升旗仪式发言张卫兵

同学们：大家早上好！

俗话说，国有国法，家有家规，作为一个家庭成员，你就应该遵守家中的规矩，作为国家的一个公民，就该遵守国家的法律，他们体现的都是一个原则，那就是约束。无论是道德规范还是行为规范，对于我们来说都是十分重要的，从大了说，它不仅体现了一个人的综合素质，有时甚至会体现、会影响一个地区或一个国家的形象：

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”，，其实，这就是我们学生行为规范中一个很重要的要求：公共规范。

从小了说，习惯往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变一个人一生的巨大能量。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。

同学们，我们闭上眼睛想一想，如果没有行为规范，那世界将会变成什么样？同样，在我们的学校、在班级，没有一个良好的行为习惯或是行为规范的要求，那又会出现什么样的场境哪？上课乱哄哄、下课走廊到处奔、纸屑垃圾满地扔，高年级欺低年级、打架闹事层出不穷。

那么，我们在校园里要注重哪些良好的行为习惯哪：

1、举止文明的习惯 2、诚实守信的习惯 3、尊重他人的习惯

4、守时惜时的习惯 5、懂得感恩的习惯 6、勤俭节约的习惯

7、遵守秩序的习惯 8、勤于动手的习惯 9、锻炼身体的习惯

10、讲究卫生的习惯

最直接、最明显的做法：或是看得见摸得着的

1、生活习惯——穿戴整齐来学校

校服：按学校、班级的要求穿校服来校，而且校服须干净、整洁。（脏的要沟通更换）

红绿领巾：每天上学不要忘记。

张老师还是坚持这句话：经常主动带好红绿领巾的这个学生在差也不会差到哪里，即使学生不怎么好，文明礼貌等也不会错；反之，经常忘记的带红绿领巾的，再好也不会好的哪里，你想，连这个小事都做不好或细节都不关注的人，他怎么可能学习好、礼貌好、劳动好哪？

2、文明习惯——举止文明有礼貌

见到老师主动打招呼：

早晨走在校园里，见到老师要说声：Good morning，teacher！

下午走在校园里，见到老师要说声：Good afternoon，teacher！

放学离开校园，见到老师要说声：Good bye，teacher！

而我们现在发现：一些同学除不但没礼貌之外，在争吵的时候，看到其他老师根本没有敬畏之感，有时经过的老师说了之后还理都不理。这个教育需要我们各班要加强教育引导和监察我们的执行度。

文明用语长挂嘴边：

麻烦别人时，要说声“请”；受到别人帮助时，要说“谢谢”；不小心撞到别人时，要说声“对不起”。就会减少很多不必要的争吵和追逐（举例），就会到处展现我们阳光和谐校园的风采。

3、卫生习惯——见到垃圾弯弯腰

校园是我家、卫生靠大家，爱护环境，人人有责

我们现在校园最大的一些不和谐的行为就是：餐桌上的不整洁、个别同学没有增强我为人人，人人为我的主人翁意识。这个意识淡薄。二是教室里，有的班级一进去，就破坏心情。

值日要认真，不拖拉、不应付、不在值日期间打闹，落实责任，干净彻底，所有同学要共同维护。校园里不扔垃圾，见到垃圾弯弯腰，捡起垃圾，美丽校园。

可见，具有良好的行为习惯是多么的重要。，英国哲学家培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”所以我们要努力养成良好行为习惯，绽放校园文明之花。为打造七彩阳光教育品牌而共同努力。

明天，作为在2018评为上海市行为规范示范校的我们阳光学校，要经受区上级部门对我们学校行为规范教育工作中期的检查评估。是对我们的的有一次检验。

仪容仪表，进出操，课间文明