第9周升旗手介绍

升旗手：三（4）中队 励尚晓

大家好！我是三（4）班的励尚晓，很荣幸今天能作为升旗手站在这里。在校园里，我尊敬师长、团结同学，始终以饱满的热情对待学习与生活。我热爱打排球，也喜欢唱歌和跳舞，喜欢在音符与舞步的交织中，尽情释放活力与创意。

这份升旗的光荣时刻，是对我的肯定，更是一份激励。未来，我会继续严格要求自己，以积极向上的姿态，在学习和兴趣中不断成长！

升旗手：三（4）中队 宋籽辰

宋籽辰同学有着极强的集体荣誉感和责任心。他总是以身作则，认真完成老师交办的每一项任务。无论是管理班级纪律，还是组织卫生打扫，他都做得井井有条，认真负责。他从小就对祖国怀有深厚的感情。他深知五星红旗是革命先烈用鲜血染红的，是祖国的象征和民族的尊严。每当国歌响起、国旗升起时，他总是立即肃立，行标准的队礼，目光紧随国旗，眼神中充满了庄严与自豪。他常说：“能当上升旗手，是我最光荣的梦想！”

大家好，我是三（4）中队的宋籽辰。我有着极强的集体荣誉感和责任心，总是以身作则，认真完成老师交办的每一项任务。无论是管理班级纪律，还是组织卫生打扫，我都做得井井有条。我从小就对祖国怀有深厚的感情，深知五星红旗是革命先烈用鲜血染红的，是祖国的象征和民族的尊严。每当国歌响起、国旗升起时，我总是立即肃立，行标准的队礼，目光紧随国旗，眼神中充满了庄严与自豪。我常说：“能当上升旗手，是我最光荣的梦想！”

升旗手：五（2）中队 张童瑶

大家好，我是五（2）中队的张童瑶。我是一个爱阅读、爱运动的小女孩，平时喜欢跳舞唱歌。我非常荣幸能担任本次的升旗手，心情无比激动与自豪。每当国歌奏响，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，我的心中总会涌起对祖国的致敬与热爱。我爱你，祖国！

升旗手：五（2）中队 魏子峤

大家好！我是来自五（2）中队的魏子峤。今天，能以升旗手的身份站在这里，我既激动又自豪。在学习中，我始终保持认真踏实的态度，努力平衡学业与兴趣；在班级里，我主动参与集体活动，无论是运动会的赛场还是班级的值日工作，都尽力贡献自己的力量。我深知，国旗代表着国家的尊严与荣耀，成为升旗手不仅是一份荣誉，更是一份责任。今后我会更加努力，争做大家的好榜样，谢谢大家!

升旗手：八（2）中队 汪俊豪

大家好，我是八（2）中队的汪俊豪，非常荣幸能担任本周的升旗手。我是一个活泼开朗，热爱运动，广交好友，热爱学习的大男孩。我热爱集体，关心同学，乐于助人。我成绩优异，上课认真听讲，能高质量地完成老师布置的作业。我的业余爱好也很丰富：篮球、阅读等我都很喜欢。从今以后我会更加严格的要求自己，不断提高自己。

升旗手：八（2）中队 罗瑞祺

大家好！我是来自八（2）中队的罗瑞祺，能成为本周的升旗手，我倍感荣幸。“掌控自己的命运，挑战成长的极限”是我的座右铭，它时刻激励我在学习与生活中不断前行。在学习上，我始终保持专注与勤奋，课堂上积极思考，课后主动拓展知识边界，通过书籍与时代智者对话。无论是钻研数学难题时的反复推导，还是关心国家历史对时代兴衰的梳理，都全力以赴。因为我深知，扎实的知识，是掌控命运的根基。今天，能够担任升旗手，既是对我过往努力的肯定，更是一个崭新的起点。我会牢记这份荣誉与责任，继续以座右铭为指引，在学习中精进，在热爱里探索，用切实的行动挑战成长极限，不负这份期待！