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潜心研命题 蓄力促提升
发布日期:2025-01-06    发布人:阳光外国语学校   点击率:

——阳光学校教育集团语文学科工作室第二次活动

2024年1012日下午,阳光学校教育集团语文学科工作室在阳光·胡桥联合学校(阳光校区)进行以“叙事类散文的作业与命题设计”为主题的第二次活动。工作室主持人阳光·胡桥联合学校(阳光校区)副校长周毓洁、副主持邬桥学校许哲一携集团五校的24位青年骨干教师参与活动。活动特邀了上海市语文特级教师孙宗良, 本次活动由周毓洁主持。

首先,本次命题已事先分为四小组,其中每两组研究同一篇文章,结对的小组对于同一篇文章进行不同年级的命题。随后,各小组依照结对,按序交流文本解析与命题设计。最后孙宗良予以点评并提供专业的指导性建议,强调关注三个目标:单元目标、课时目标、课时作业目标,明确本次命题为学习后的作业,因而文本解读时应围绕三方面:思想情感、结构、语言,令作业与之勾连起来。通过指导,让老师们对命题工作的方式方法有了清晰的认识。

知之愈明,行之愈笃。老师们将继续进行命题设计的研究工作,不断学习、不断实践、不断总结经验教训,实现核心素养导向的命题质量持续提升。



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