言

三十载春秋，他们以三尺讲台为舟，载着无数梦想远航。粉笔染白青丝，心血浇灌希望，他们用耐心与智慧，点亮学子前行的灯。致敬您，教育征程上永恒的点灯人！

黄梅华

从教感悟：

执教三十载，我始终以“立德树人”为核心，深耕教学一线。课堂上，我结合学科特点创新教学方法，将知识点与生活实际结合，帮助学生理解吸收；课后，我关注学生的成长，耐心解答疑问，疏导心理困惑，成为学生信赖的“引路人”。作为老教师，我主动帮助青年教师，分享教学经验。虽已临近退休，但我仍保持学习热情，紧跟教育改革步伐。三十年坚守，我用爱心、耐心和责任心，践行着人民教师的使命，未来也将继续为教育事业发挥余热。

谢华芳

从教感悟：

三十年前，在南洋模范中学实习的画面，突然在脑海中回闪。那段略显青涩却是意气分发的日子，是我教育生涯最鲜活的起点。为师三十载，也清晰地铺展出了三段截然不同却彼此衔接的成长轨迹。最初三年，我在柘林开启教育之路。作为一名跨界执教的数学教师，挑战远超想象，也让我领悟到，唯有适应才能立足这方讲台。随后的五年，我辗转来到协和。四年的班主任工作，让我实现了从教师到教育者的蜕变。指引我的，是尚文中学黄静华导师那句“假如我是孩子，假如是我的孩子”的教育理念，是她让我学会深耕课堂，真心贴近学生。

而最长的一段时光，扎根阳光学校。从课堂教学的精益求精，到班级管理逐渐得心应手，我的教育生命进入了更为从容与开阔阶段。作为教研组长，我竭尽所能，参与到教学改革浪潮之中。阳光，不仅沉淀了我最为成熟的教育思考，也见证了我将满腔热忱化为桃李芬芳的完整旅程。

王凤

从教感悟：

三十载丹青育人生，以美育人，向美而行。于美术教学中，我始终致力于唤醒学生对形式、色彩与空间的感知力，引导他们从观察中发现美，于创作中表达情。课堂不仅是技法传授，更是审美眼光与独立人格的塑造场域。见证无数心灵在笔墨色彩间获得自信与舒展，是为师者最深的慰藉。愿以艺术之光，继续照亮学子前行之路。

宋哲群

从教感悟：

三尺操场是我的讲台，三十年春秋是我的答卷。从第一次吹哨时的紧张，到如今看着孩子奔跑时的从容，每一声指令、每一次纠正，每一句鼓励，都藏着对体育教育的热忱！

我见证过孩子从怕跑步到爱上运动的蜕变，也记得在室内带大家做游戏的欢笑，也看到学生突破自我而眼眶发热，这些点滴瞬间比任何荣誉都珍贵！

运动鞋磨破了一双又一双，操场的草绿了又黄，可对这份职业的热爱从未褪色。未来，我仍会守着这片操场，陪更多孩子在运动中收获力量，让健康与快乐伴他们一路成长！

 何顺伟

 从教感悟：

三十载春秋，恍如昨日。从三尺讲台到如今书香氤氲、墨韵悠长的图书馆，从青涩到从容，如今岁月已染白了双鬓，却也馈赠了满园桃李。教育是一场温暖的守望，在图书馆静谧的时光里，见证学子徜徉知识海洋的专注面容。整理的是书册，传递的是智慧。这座宁静的知识港湾，因每一次的借阅与探寻而充满生机。岁月教会我包容和耐心，让我读懂孩子背后的星辰大海，愿以余生继续做默默点灯人，静听花开之声。此生为师，永怀欣喜。

陈翠

从教感悟：

三十载教育路，廿九年班主任生涯，让我深深体会到：教育的真谛，无非“爱”与“责任”二字。面对孩子们，我学会了俯身倾听、真诚理解，无论是日常中的促膝长谈，还是关键处的细心指引，我都愿以耐心相伴，见证他们一点一滴的进步。也许我们无法改变每个孩子的命运，但可以在他们的人生中点亮一盏心灯，为他们的未来撒下一粒希望的种子。

教育，是一场温暖的修行，得用一辈子的热忱和坚守去践行。我会继续在这条路上笃定地走下去，守护每一份稚嫩的梦想，助他们振翅高飞，翱翔于广阔的蓝天。

孙莲花

从教感悟：

2025年对我而言，格外特殊——这是我走上讲台的第三十年，也是担任班主任的第三十年。这一万多个日日夜夜，承载着我的青春、梦想、奋斗，以及从未后悔的选择。三十年耕耘，春华秋实，我把人生中最宝贵的岁月献给了教育，也见证了无数孩子褪去稚嫩、走向成熟。课堂上的思维碰撞，办公室的倾心交谈，操场上的欢声笑语，毕业时那声“老师再见”，以及多年后一条条暖心的问候……所有这些，织成了我三十年教育路上最温暖、最珍贵的回忆。学生的成长，是我最大的欣慰；社会的肯定，是我无上的荣光。

陈红霞

从教感悟：

至今，我已在三尺讲台上耕耘了三十个春秋，担任班主任也整整二十年。回望来路，内心充盈着踏实与欣慰。

教学中，我一直把激发孩子的学习兴趣放在首位，让每个孩子都能学有所得，品尝到进步的喜悦。作为班主任，我始终以爱心、耐心和责任心对待每一位学生，全心关注他们的学业和身心成长，陪伴他们平稳度过重要的青春阶段。

三十年岁月，平凡如粉笔屑般细微，却有幸参与千余名孩子的青春。这份幸福，无可替代。