——七彩阳光讲堂第二期

为弘扬“聚焦阳光教育、讲好阳光故事、唱响阳光声音、传递阳光正能量”的校园文化主旋律。2024年12月16日下午，阳光·胡桥联合学校（阳光校区）开展了第二期“七彩阳光讲堂”师德专场活动。本次活动由蔡雨萱老师主持，全体教师参加。

在这一场关于于漪教育家精神的演讲活动中，五位教师围绕这一主题，各自发表了深刻而感人的感悟。

郭文渊老师以《师者，何以解惑》为主题，阐述了教师不仅是知识传递者，更是思想引导者。通过学生关于历史课价值的疑问和不在乎成绩的态度，展示了教师以智慧和爱解惑的重要性。提出教师应引导学生思考，关注其成长，鼓励追求梦想。并引用于漪老师的话，强调教师是点亮人生明灯的人。新教师应勇敢挑战，用智慧和爱践行教育，诠释“传道、授业、解惑”的师者角色。

缪思贤老师以《让生命与使命结伴同行》为主题，围绕“自我认知”、“自我挑战”和“自我超越”三个层面展开。她认为教育者应坚守初心，勇于自我挑战，不断追求自我超越，以于漪老师为榜样，为学生的成长和民族未来贡献力量，展现教育者的使命意识和生命价值。

唐懿薇老师以《坐而论，亦起而行》为主题，总结了于漪老师的教育思想，强调其热爱教育、注重德育、创新教学、以身作则及终身学习的精神。于漪老师认为教育应关爱学生，启发思考，重视基础教育，倡导终身学习和教书育人，主张学生是学习的主人。同时提出了自己的感悟：热爱教育事业，坚定教育信念；注重德育教育，强调全面发展；探索创新教学方法，提高教育质量；以身作则，传承教育精神；终身学习，不断提升自我。

丁思妤老师以《学习“全面育人观”》为主题，聚焦于漪老师的“全面育人观”，即强调教育应既教书又育人，关注学生精神生命的成长，强调尊重每个学生的独特性和价值。提出教师应以价值中立的态度对待学生的独特性与差异性，同时深挖文本德育元素，并以身作则，引导学生践行道德观念。

朱艺涵老师以《于漪精神照亮教师成长路》为主题分享了学习于漪老师教育思想的心得感悟，强调教师应构建人格魅力、保持永不止步的工作精神并提升文化底蕴。于老师的教育理念启示我们要教书育人，以身作则。作为教师，应真诚善良对待学生，不断学习完善自我，广泛涉猎提升文化底蕴，以精彩课堂引领学生成长，成为有内涵、有素养的时代新人。

德高为师，身正为范。于漪老师的光辉形象，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。让我们携手并进，以高尚的师德、扎实的专业知识、无私的奉献精神，共同践行教育家精神，努力成为于漪式的好老师。

撰稿：丁思妤