——阳光·胡桥联合学校（阳光校区）教师暑期阅读/评选活动

随着炎炎夏日的热情步伐，我们迎来了一个充满知识与静谧的暑期时光。在这个悠长而宝贵的假期里，为进一步激发全校教职工阅读兴趣，开拓阅读视野，提升综合素质，促进教师的专业成长，造就一支“敢为 善为 乐为”的高素质教师队伍，2023学年第二学期暑假我校积极开展“夏日岁月长，好书伴我行”教师阅读活动，鼓励教师阅读专业书籍并进行摘抄，撰写读书心得，提升专业素养。开学后，我们分组对教师读书摘记进行评选。本着公正、公平、公开的原则，根据摘记内容、

文字书写、创意特色等评选要求，评选出暑期优秀读书摘记，

让我们走进几位老师的读书世界，从教育经典到前沿理论，从文学名著到科普新知，每一本书都如同一座桥梁，连接着过去与未来，智慧与心灵。在接下来的篇幅中，我们将一一呈现这些宝贵的读书摘记，让每一位读者都能感受到那份来自书页间的清凉与启迪，共同见证暑期中，我校教职工如何在书香中汲取力量，为新学期的教学与科研蓄势待发。

中学英语 王琴《关于写作那些事》

      中学英语张蕾《初中英语教学关键问题指导》

中学英语 高丽莲《做最好的英语老师》

苏丽《语文综合性学习教什么》

中学语文 陈羽《沿波讨源——高中古诗文解读举隅》

小学语文顾珉璇《教师专业成长机理研究及培养路径构建》

       中学英语 褚英《班主任微创意》

初中语文 姜梦霞《初中语文整本书阅读教学指导》

       中学语文 季睿婕《文章例话》

小学英语 黄红梅《单元同材异构的思考》

小学英语 陈秋蔚 《活在课堂里》

小学语文 陆烨《大概念教学----素养导向的单元整体设计》

小学语文 施红《语文教学通讯》