9月28日，闸北八中举办了“移动终端学习活动”。活动主要围绕利用移动终端及其软件来提高教学效益的主题，探讨在实际应用中，信息化手段带来的变革。为了更好地支撑我校“云学习”项目的展开，13位教师参与了此次研讨活动。
上海成功教育咨询中心创始人刘京海指出：在课程改革和有效教学理念的背景指引下，利用移动终端学习正在成为一种基本手段、常态行为。而“移动”的学习方式将带来五大优点：打破时空界限、基于数据的讲练、个别化的学习体验、提高学生主动性以及加强师生互动，最终的目标指向一个方向：减轻师生负担。
“iPad并不是游戏机，而是获取信息、输出信息的平台。”一位学习软件开发者在介绍了他们公司开发的多款应用后以这句话作结。就像一根头发能承载巨大的DNA信息，每一位学生的每一份作业也在反馈其学习上的问题和信息，而移动化学习终端的应用则提供了解读信息的渠道，让师生的教与学更有针对性，从而提高学习的质效。从有效学习开始，为学生的素质教育提供时间，解决应试的后顾之忧，这便是信息化手段的钻研点。
